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Apprendre avec NOO

Comment NOO orchestre l'apprentissage

montagne 2.png

Comme présenté dans la page Le projet :

• Un cours est un chemin
• Apprendre, c’est parcourir ce chemin jusqu’à la maîtrise

Dans cette logique, NOO agit comme un guide de montagne : il accompagne l’élève, pas à pas, jusqu’au sommet. Mais un guide ne peut pas improviser. Il doit connaître parfaitement le parcours.

C’est précisément le rôle de la modélisation :

Avant même d’accompagner l’élève, NOO transforme le cours en un chemin structuré qu’il peut suivre et faire parcourir. Cela inclut un point de départ (prérequis), des étapes intermédiaires, les objectifs finaux et des tests pour valider chaque étape. Cette structure n’est pas visible pour l’élève, mais c’est elle qui rend l’apprentissage possible.

dualité cours - modelisation.png

On ne guide bien que sur un chemin structuré

Le cadre de travail

Jusqu’à présent, nous avons présenté NOO comme une IA qui surgirait aux côtés de l’élève, comme un génie surgissant de sa lampe. Désolé…cette technologie n’existe pas.

Dans la réalité, NOO prend une forme beaucoup plus simple : une interface de travail, comme celle-ci.

  • Le cours est affiché au centre

  • NOO se tient sur le côté

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Un élève au travail. Un guide à ses côtés.

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